当前位置:主页 > 托福 > 托福作文 >

2016年11月26日托福回忆津桥版
栏目分类:托福作文   发布日期:2017-05-16   浏览次数:

2016年11月26日托福回忆津桥版

    A套
    阅读READING
    第一篇 先进白蚁和原始白蚁在吃住方面的不同
    白蚁通过chewing然后各种真菌作用什么的获得营养…分原始的种类和advanced的种类分别介绍了他们的获得营养的原理 筑巢 真菌传递给下一代的方式之类的
   
    第二篇 鸟类食物不足的应对
    讲了一种生物从某一星球转移到了另一个星球,科学家讨论了可能性,跨越星球时间很长、外太空低温、宇宙辐射等,然后又有新发现,星球磁场很弱、微生物生命很长之类的,最后发现在一些情况下是有可能发生的。
   
    第三篇 复活节岛石像的制造和运输的猜想
    ________________________________________
    B套
   
    第一篇 大气层变化
    以前的大气层成分和现在的有很大不同,两个理论,一是以前的地球重力场比现在弱,所以大气层向outspace扩散了,另一个是failed planet与地球发生碰撞导致大气层扩散。后面又降了地球的环境变化和生物作用改变了大气层不同成份的比例
   
    第二篇 生物跨越星球
    讲了一种生物从某一星球转移到了另一个星球,科学家讨论了可能性,跨越星球时间很长、外太空低温、宇宙辐射等,然后又有新发现,星球磁场很弱、微生物生命很长之类的,最后发现在一些情况下是有可能发生的。
   
    第三篇 中世纪农业进步
    有个新的技术进步,农业获得发展。主要讲轮耕作业,给土地恢复肥力的时间,由两耕制度变为三耕制度,延长了耕作时间,一年能收获两次,减小了灾害的恶劣影响等。
   
    ________________________________________
    A套
    听力
    Conversation 1
    学生要担任学校一个art museum的guide带children参观,然后教授告诉他应该怎么做,包括讲的非常有趣之类的。
    Lecture 1
    丝绸之路的形成及影响
    Lecture 2
    art history,讨论一幅肖像画的人是不是莎士比亚,说不是的一是因为穿的衣服不符合playwright的身份,二是画里看上去很年轻健康,但当时莎士比亚已经40多了,并且50多去世,所以不应该看起来很健康
   
    Conversation 2
    同学同时上两个不同学科的课,然后想把两门课的内容结合到其中一门课的assignment里写,跟教授讨论可行性。教授不同意,觉得这样太宽泛了。
    Lecture 3
    biology,讲了蝙蝠的集群生活的原因
    Lecture 4
    建模预测天气,有三种方法预测:1.使用记录的record(但是数据不足,几百年太少了);2.rocks(并不是所有地方都有)3.看年轮(树多很准),所以用看年轮的方法做了个MADA预测天气,举了1970年的例子证明效果OK。但是可以预测吗?有些科学家说不能因为global warming,但教授认为模型已经把所有变量加了,很inclusive,所以并不会因为全球变暖有什么影响
   
    ________________________________________
    B套
    Conversation 1
    Lecture 1
    人们预期会影响taste。教授先举了一个自己的例子,因为是pancake结果是fishcake,他觉得特别不好吃但是他是喜欢吃鱼的,然后研究者就有做实验,当setting看上去很奢华的时候,人们倾向于认为taste会好。接着人们又做了个实验,有两个brand,当不告诉人们的时候,人们脑中关于taste的一个区域之间没有太大的变化;当告诉他们之后,这个区域更活跃了
   
    Lecture 2
    昆虫的swing影响了人们造飞机。人们都以为bb不能飞,然而他能。于是人们就模仿它做了个模型,结果发现不能飞,因为飞机不会一直停留在空中,也不能fix。然后人们就发现不同昆虫有不同飞行方式,最后提到了机器人开飞机。但是他们去overcome fly中遇到的困难还是蛮难的,虽然人们认为不可能,但不一定啊,因为人们对bb的想法就是错的。
   
    Conversation 2
    Lecture 3
    coral breef。说sugar让寄生在他们身上的细菌产的更多了,然后breef就死了。然后还有一个影响他们的因素是污染,然后就有了alegi(?)因为过度捕捞fish alegi不受控制了
   
    Lecture 4
    有个艺术家他跟法国realistic的艺术家都不样,因为他写实,别人都画god这类人物并建立在旧的画作之上,他就画存在的东西,别人画ideal他也写实。然后说了他的一幅画
   
    口语SPEAKING
    Task 1
    Your friend is going to take a part-time job in college, please describe the advantages and disadvantages of doing a part-time.
    Task 2
    If the following two things overlap with each other, which would you prefer: dinner together with your family or attend your friends’ party on the weekend?
    Task 3
    学生建议学校同意学生在学校里停车因为学生到城里找工作或者其他活动更容易并且有块空地可以拿来修停车场,女的反驳第一公共交通很方便了,巴士很频繁;而且那块空地已经要拿来建art building了
    Task 4
    内部竞争,自家新产品和老产品竞争,例子是新more stylish车和老车竞争。
    Task 5
    打印机坏了,方案一买新的但几个月就毕业了用不多久,方案二,去computer lab 远
    Task 6
    水生植物adaptation,例子是荷花第一调整高度适应水位,第二叶子正面有气孔而不像陆生植物气孔在背面。
   
    写作WRITING
    独立写作
    It is easier to become an educated person today than it was in the past.?
    综合写作
    1.图上有人hunt的动物,说cave painting 和hunting有关
    2.图上有人拿着动物头,以前人用这种方式来伪装自己不被动物发现
    3.图上的event可能是影响现实的神秘力量可以使他们有成功的hunting
    教授反驳1.有不hunt的也在图上cats有hunt的不在remindeer
    2.人是水平的 他们可能在sleeping
    3.Event可能是关于人们型芯他们通过这个方式可以和祖先对话,所以hunting不一定是唯一的解释。
   
   
   
    石家庄津桥国际相关:
    石家庄津桥雅思师资介绍
    石家庄津桥雅思培训学校开设课程
    石家庄托福培训学校

相关热词:

下一篇:没有了
相关内容
Copyright © 2002-2011 EduWorld.com.cn 盈丰国际教育 版权所有   粤ICP备62569859号-1  
新闻 生活 旅游 学校 移民 考试 雅思 托福 GRE 留学